Propädeutische Überlegungen zur Glaubensvermittlung

Lassen wir unsere philosophische Formel für Vermittlung zunächst einmal in den Hintergrund treten und steigen von einer anderen Seite in unsere Thematik ein. An drei Geschichten wollen wir anschauen und kann reflektieren, was Vermittlung bedeutet. An der dritten Fallstudie wird unsere philosophische Formel wieder zum Vorschein kommen, sich einlösen. Durchaus im Interesse an Vermittlung überhaupt, aber im besonderen Blick auf die Glaubensvermittlung, sind die folgenden drei Geschichten ausgewählt.